Ciencia, Filosofía y Sociedad: Razonamientos utilizados para llegar a conclusiones

Introducción

El razonamiento es un tipo especial de pensamiento en el cual se realizan inferencias, o sea en el que se derivan conclusiones a partir de premisas.

En todo razonamiento se afirman una o más premisas y una conclusión, pero no toda afirmación de varias proposiciones constituye un razonamiento. En el proceso se tiene en cuenta lo que es el argumento ya que es la prueba o razón para justificar algo como verdad o como falso. Es la expresión oral o escrita de un razonamiento y debe tener consistencia y coherencia; es decir, debe tener sentido significado para la persona o audiencia a la cual se dirige.

El razonamiento entonces conlleva pensar ordenando ideas y conceptos para llegar a una conclusión. Es la capacidad para resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones lógicas necesarias entre ellos.

Existen dos tipos de razonamiento: el inductivo y el deductivo. El primero va de lo particular a lo general, la premisa resulta de la observación, no se basa en una prueba profunda y las conclusiones se basan en suposiciones; el segundo va de lo general a lo específico, deduce conclusiones particulares y la conclusión debe derivarse de la premisa. Esto se realiza con el fin de que el razonamiento pueda llegar a determinar conclusiones.

Objetivos

Objetivo general

Llevar a cabo la participación del razonamiento en los procesos de construcción del

conocimiento con el fin de alcanzar conclusiones válidas.

Objetivos específicos

Aplicar el razonamiento ordenado que permita interpretar mejor cada situación y por medio de ellas llegar a conclusiones.
Identificar el proceso del razonamiento lógico utilizado para llegar a una conclusión.
Permitir el desarrollo del pensamiento lógico determinante que de apertura a conclusiones.

Razonamientos utilizados para llegar a conclusiones

La toma de decisiones es uno de los procesos más comunes en la vida del ser humano, formando parte de su existencia personal y social en diferentes momentos; se podría decir que, el hombre es capaz de adquirir un despertar de su razonamiento con el fin de poder proporcionar una solución a cada decisión por tomar y esto con el fin de lograr llegar a una conclusión.

Aunque se supone que todo ser humano debería tener la capacidad de elegir correctamente entre dos o más alternativas, muchas veces existen otras variables de por medio que complican la situación. Esto hace necesario aprender a reflexionar, y desarrollar ciertas habilidades para escoger la opción más adecuada en cualquier espacio o situación de la vida.

La importancia de este proceso tiene una relación directa con la relevancia del problema que se busca solucionar y por ello la necesidad de llegar a una conclusión. Por un lado, se encuentran las decisiones insignificantes, como la elección de un plato de comida en un restaurante o el color de una prenda de vestir. El razonamiento en estos casos no es nada complejo, e incluso puede llevarse a cabo de forma casi automática. Esto se debe a que la gravedad de las posibles consecuencias es prácticamente inexistente, pudiendo ser solucionadas de una manera bastante sencilla.

Por otro lado, las decisiones que involucran temas transcendentales para la vida exigen un análisis meticuloso, dedicado a comparar los resultados potenciales. Esto se ve reflejado en un mayor tiempo de reflexión, y son el tipo de procesos más habituales durante las diferentes etapas del desarrollo. Al margen de la personalidad y los gustos que se tengan, cada individuo enfrenta una creciente aparición de problemas, que son proporcionales a su independencia e integración en la sociedad.

Cabe mencionar que existen desordenes emocionales que afectan la posibilidad de llegar a una conclusión exacta de nuestro razonamiento. Por ejemplo, la depresión o falta de autoestima genera inseguridad, esto impide que la persona pueda elegir entre dos o más opciones, incluso cuando se trata de cuestiones insignificantes. No obstante, todos podemos atravesar momentos de indecisión, haciendo necesario ejercitar el razonamiento lógico siempre que sea posible.

Hay muchos métodos que pueden ayudarnos a tomar decisiones de una manera más efectiva. Uno de ellos consiste en identificar y analizar el problema, luego se deben evaluar las alternativas disponibles, y finalmente aplicar la decisión escogida para así llegar a una conclusión del caso. Un paso extra es la evaluación de los resultados, que permite aprender de los errores cometidos para no repetirlos en el futuro.

Tal como ocurre con el pensamiento crítico, este proceso también involucra la observación, comparación y retroalimentación. Esto quiere decir que para ejercitar nuestra capacidad de razonamiento podemos llevar a cabo actividades con el mismo esquema. Entre las más notables se encuentra el ajedrez, cuyas reglas y sistema exigen tomar decisiones cada vez más complicadas. Este juego es de gran ayuda para desarrollar un alto nivel de concentración y elaboración de estrategias.

Los razonamientos se dividen tradicionalmente en dos tipos diferentes: deductivos e inductivos.

Aunque todo razonamiento lleva implícita la afirmación de que sus premisas ofrecen algún fundamento para la verdad de su conclusión, solamente los razonamientos deductivos pretenden de sus premisas que ofrezcan fundamentos concluyentes. La deducción consiste en partir de lo general para llegar al menos general o particular

Por ejemplo: si la zoología me dice que ningún reptil tiene sangre caliente (juicio universal) yo deduzco que está tortuga que está frente a mí no tiene sangre caliente, sin considerar la clase de reptil que sea la tortuga o la especie de tortuga. No necesito, pues, más datos al respecto.

La inducción a diferencia de la deducción, es que no baja de lo general a lo particular, sino a la inversa, de lo particular se eleva los generales.

Por ejemplo: si notamos que el cobre (metal) es un buen conductor de electricidad, que la plata (metal) es buena conductora de electricidad y que el oro (metal) es buen conductor de electricidad, entonces, por inducción, podemos establecer la ley general "todos los metales son buenos conductores de electricidad"

Por último, en sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos.

El razonamiento también sirve para justificar o aportar razones en favor de lo que conocemos o creemos conocer. Por otro lado, el razonar nos hace analizar, y desarrollar un criterio propio, el razonar es a su vez la separación entre un ser vivo y el hombre. A veces se define el razonamiento como la capacidad de partir de ciertas proposiciones o ideas previamente conocidas (premisas) y llegar a alguna proposición nueva (conclusión) previamente no conocida de modo explícito.

Conclusiones

Para concluir con el tema podemos decir que el razonamiento sirve para justificar o aportar razones en favor de lo que conocemos o creemos conocer. También decimos que nos hace analizar, y desarrollar un criterio propio. El razonamiento siempre estará presente en la vida de los seres humanos ya que nos sirve para todas las decisiones que tomamos y hasta para cualquier cosa que digamos o hagamos día a día.

El razonamiento no podrá encontrarse, en una palabra, o incluso en el enunciado que implica una conclusión. Porque no es un producto del pensamiento, es un proceso del pensamiento del sujeto, este responde a condiciones o a un contexto determinado.

El razonamiento habrá de buscarse en patrones de interacción que permita a una persona apoyada, guiada, instruida por otro, etc., llegar a una conclusión diferente que implique la elaboración de relaciones entre los datos que le fueron proporcionados y la información que en ese momento disponía.